办高品质有特色教育
发表时间:2018-12-21    来源:乌海日报

  工矿企业成立的一些学校曾是海南区教育发展的雏形,为海南区教育发展打下了基础。海南区政府成立后,规范办学,全区教育工作紧紧围绕“优先发展教育、促进教育均衡发展”的方针,按照“做强、做优、做精、做实”的工作思路,不断进行教育改革,提高教育教学管理水平,加大教育投入力度,办学条件不断改善,教育教学质量不断提高。

  办学逐步规范

  1976年之前,海南地区的学校主要由企业开办。1978年,区政府办起了第一所幼儿园和第一所小学,小学名为海南区一完小,为九年一贯制学校。1983年,海南区一完小初中部分离成立了海南区政府办的第一所中学,名为海南区中学,设高中班,为完全中学。自此,海南区确立了幼儿教育、初中教育、高中教育的政府办学体系,打破了过去单一的企业办学格局,形成了政府、企业同步办学的格局。随着经济发展、人口增多,学校也在增多,到20世纪80年代中期,海南区中小学教育具备了一定的规模,基本满足了当地孩子的就学需求。

  改革开放以来,国家提出了“科技兴国、教育先行”的战略方针,将教育放在优先发展的战略地位,相继出台了《中国教育改革和发展纲要》《教育法》《义务教育法》等一系列教育改革发展规划和法律法规文件,将教育发展纳入法制轨道。海南区政府和工矿企业办学单位采取多种措施将海南地区的教育推向新的发展里程。

  根据国家政策,海南区政府从1997年开始,逐步接收所辖地区企业学校和进行学校调整布局工作,到2003,学校布局科学合理,每1万人口中有1所中学,每4000人口中有1所小学或一个教学点,教育网点设置覆盖了全区人口,适龄儿童都可以就近入学。

  目前,全区有幼儿园16所,其中公办幼儿园6所,民办幼儿园10所,全部审批合格,学前三年入园率为95.6%。全区共有义务教育阶段中小学9所,其中初级中学1所、九年制学校3所、小学5所。

  教育快速发展

  教育体制机制不断深化。自2002年人事制度改革试点开始至2009年教育资源整合,全区已形成以校长聘任制、教职工全员聘用制和教师岗位职务聘任制、绩效工资制一体化的教育体制机制。通过实施校长、教师聘任制,形成了“能进能出、能上能下”的良好格局。

  教师业务水平不断提升。近年来,海南区教师在各级各类教学比赛中共有177人获奖;加强师德师风建设,开展了“我最喜欢的老师”“师德标兵”评选活动,树立师德正面典型;通过组织一线教师参加国家、自治区及市、区多种形式和内容的培训,不断提高教师能力。

  教学方法、教学改革持续推进。全区各中小学在整体推进尝试教学实验过程中已见成效。体育教育取得优异成绩。在全市中小学生田径运动会上,海南区一小连续7年获得小学组团体总分第一名,市十八中连续7年获得中学组团体总分前两名;校园足球从无到有,由弱到强,今年海南区有3支球队代表全市参加“主席杯”足球联赛,市十八中、海南区一小为国家级足球特色学校,海南区三小、四小、西卓子山学校和市二十三中为自治区级足球特色学校;在竞走项目上,培养出杨家玉、张尧、焦双双等世界冠军;海南区一小成为自治区竞走后备人才训练基地,海南区西卓子山学校成为自治区青少年体育俱乐部,海南区一小、三小成为自治区级传统体育项目学校。

  教育公平普惠得到保障。海南区严格实行区域义务教育中小学“划片招生、就近入学”政策,严控“大班额”,公办幼儿园为幼儿提供公平入园机会;落实“四免一补”政策,为外来务工人员子女入学提供“绿色通道”,建立学校、家庭、社会广泛参与的留守儿童关爱体系和动态监测机制;加强家庭经济困难学生资助体系建设,落实好国家、自治区、乌海市三级学生资助政策,各类学生入学机会公平、有保障。

  教育教学条件明显改善。2010年以来,海南区以教育资源整合为契机,进一步加快义务教育学校标准化建设步伐,累计投资近3亿元,通过加固、改扩建、新建、购买教学设备等方式,确保了所有义务教育中小学校办学条件达到标准。2016年10月,海南区顺利通过国家县域义务教育均衡发展督导评估认定,是自治区所有旗县区中唯一一个当年申报、当年通过的区(县)。

  “三项工程”助推教育发展。海南区围绕“建设高品质学校,打造有特色教育”的思路,从2014年起,用5年时间实施教育“三项工程”:名师兴教工程、亮点打造工程、环境育人工程。各学校因地制宜、因校制宜,在学校建设、管理、教学诸方面求新、求细、求实、求特,打造出一批在校园文化建设、办学特色明显、师资水平不断提升的高品质学校。海南区四小大力推进“书香立校”,市十八中不断深化“大课间”,海南区一小拓展、拓深“国学经典诵读”,海南区西卓子山学校充分利用好教育资源网,海南区三小深入开展名师兴教活动。各学校、幼儿园深入推进校园环境建设,打造环境育人工程,形成“一校一品”教育格局。2017年7月,海南区教育局对“三项工程”进行了验收,认定亮点特色学校3所、环境育人工程优秀学校3所,评选出区级名师39人,并在教师节予以表彰奖励。

  高质量办好学前教育。加大幼儿园建设力度,2011年至今共新建6所幼儿园,改造4所幼儿园;加大取缔不合格民办幼儿园力度,近年来,全区共取缔不合格民办幼儿园18所,现有民办幼儿园均有办园资质,已形成了公办民办并举,以公办园和普惠性民办园为主的学前教育发展格局,幼儿入园难问题得到解决;做好民办幼儿园奖补资金发放工作,从政策、资金上引导、鼓励、扶持学前教育发展。

  海南区教育工作继续以“建设高品质学校,打造有特色教育”为思路,深化教育内部管理,进一步提高义务教育质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求。

  (郭秀莲)

责任编辑:贾海龙